看，毕竟都是一个寝室的。

“好呀，到时候帮我做做参考。”杜小笙勾起一个迷人的微笑。

如果周围有女性，怕是魂都要被勾掉。

啊这……t的居然这么帅，嘴巴泛酸，不再多看，扭头往自己的位置走去。

得准备明天的考试了，全体高一聚在一天，时间上还是非常紧的。

每人抽取一个对手进行对战，老师只负责观看对战情况，进行加减分。

不看胜负，只看决策，也有输了对战，考试成绩却很高的情况。

有一定的运气成分，但真正还是得看训练家的对战实力，决策如果很错了，就算赢了分数也不一定高。

看这规则，感觉学校想培养的是对战型人才，而不是比赛型人才。

两者虽说有相同之处，但并不是同一种，前者似乎不在乎精灵强弱，往往部队里的士兵皆是这种。而后者精灵强弱往往可以取决定性作用。

后者更加看资源的多少，前者看训练家的天赋。

给军队输送人才？似乎有些太急了吧？

江夏搞不懂学校怎么想的，他只能按照规则来，不过就这规则他也不怕，虽说一身指挥本事全在游戏中。

但现实对战也有相通的地方，也有许多套路可用，只是他没去开发而已。

加之解析之眼可以分析对面精灵的强弱项，进行针对性攻击，甚至能先读出对面的遗传技能。

想必分数应该会很高。

江夏拿出手机，先给秦老师打了个电话，既然能够参加考试，就没必要秦老师帮忙跑了。

秦老师听到他说有了第二只精灵，心稍微放了放，要是真不能参加比赛，那就错过了一个打破记录的机会。

打破记录也能表明学校这些年的进步，不过又听到说精灵刚刚出生，便没再抱有希望，他不相信刚出生的精灵，能强到哪去。

连幼生期都没有度过，简直就是找虐，劝了两句看到江夏不为所动，便不在说话，心中对江夏的评价也稍稍降低几分。

不只是觉得他狂妄，还觉得有些不爱惜精灵了，幼生期受伤极有可能留下后遗症。

这是浪费精灵的天赋，但他还不是江夏真正的老师，也不好管什么，就算是，他也管不着。